"Estaba acostada en mi cama y al despertar todo era oscuro, pero cuando me di cuenta vi que había una luz muy brillante. Me acerqué a ella y entonces... Y siguieron contando la historia otras voluntarias y pasamos la palabra a los niños para que contaran un cuento..."
Me gusta contarme la vida. Me divierte que mis tertulias nos cuenten historias y aprender de ellas mientras voy viviendo. La de ayer por la tarde fue una de las tertulias más emocionantes que he vivido en mucho tiempo. ¿Por qué algunas personas nos dedicamos a escribir, a pintar, a componer cuando podríamos pasarnos la vida trabajando en cosas que nos den dinero y toneladas de aburrimiento? El arte construye una realidad nueva para generar el placer estético desde el conocimiento y la verosimilitud. Esto nos lo dijo Aristóteles y yo siempre he estado de acuerdo con esa idea. La ciencia, por su parte, observa empíricamente el mundo desde los sentidos y la razón para entender la realidad. También lo decía Aristóteles, y ayer lo comenté en la tertulia virtual con mis amigas. De esta manera empezamos la charla, uniendo el arte, la ciencia y la amistad. Aristóteles partía de lo inductivo para llegar a lo deductivo, y a la inversa. Es lo que decía a mis alumnos de la asignatura del Método científico en la Universidad, antes de terminar hablando de Popper, Kunt, Lakatos y Feyerabend, pasando por Kant, entre otros. Me referí al idealismo trascendental de Kant, con el que este supera el racionalismo y el empirismo y los sintetiza. En su opinión el conocimiento se inicia con la experiencia, pero es estructurado a priori por la razón. Kant propone que la mente humana no solo recibe datos, sino que ordena la realidad gracias a las formas puras de la sensibilidad (espacio y tiempo) y categorías del entendimiento y produce conocimiento, universal, verdadero y necesario. Dicho todo esto pasé la palabra a Almudena, que analizó el origen de la creación artística desde la poiesis, las razones para crear, los factores que influyen en la creación y sus fases y requisitos para que exista. Y ahí estaban la preparación, la incubación (influye el inconsciente), la iluminación que uno lo disperso, la elaboración, la revisión y la corrección, y la publicación o recepción de la obra. Acto seguido hablaron mis amigas (casi todas mujeres como siempre), Soledad, Mercedes, Elena y Francisca. He incluido unos pequeños videos de Almudena, Paula, Victoria, Mirta, María José y Mariola, que habló desde México de sus jovencísimas alumnas, enamoradas de los libros. Lo mejor es que las escuchemos a ellas y que veamos cómo surgió Mariel en la conversación. A veces no es necesario que Aristóteles y Kant digan nada, cuando hablan los niños, el futuro.
Sí, me gusta hablar de literatura, arte y creación con mis amigas. Y escuchar música de Chopin:
https://www.youtube.com/watch?v=t-JD2bnNQvY&list=RDEMIKPJp5eBTtqZDt3CvFZVwQ&index=3
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